蔡礼旭：莫忘初衷
我们在推展中国文化都是深入经典在学习,究竟深入经典学习的目的是什么?为什么要学经典?这个动机很重要。很多推展经典的人,著重在让孩子背很多书。请问让孩子背很多书是不是当初的目的?学习经典..
蔡礼旭：经营企业要稳扎稳打，才走得出百年的企业
蔡礼旭老师主讲您看现在人在经营企业,贪快。“我明年就要给他回本了”,这个念头对不对?这个不是经商之道,真正有远见的企业,他是怎么规划的?三年打基础。跟盖房子一样,打基础。根基牢了,他可以盖..
蔡礼旭：不懂沟通，只会适得其反
万法由心生。我们常常在跟一些朋友沟通的时候，大家会很强调，我应该怎么去跟他讲。比方说教孩子，应该怎么样讲，孩子比较能接受?而除了考虑言语怎么讲之外，更重要的是，我们讲话的心态。假如..
蔡礼旭：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
我们对言语的态度,就是从父母呼、父母命这几句开始做起。一个孩子连对父母讲话都不恭敬,他对别人也不会恭敬。这一句没做到,孩子一生就会有很大的障碍;这一句做到了,孩子一生受益。他能尊重父母,..
蔡礼旭：唯正己可以化人
【唯正己可以化人。】这个『正己』为什么『可以化人』?因为「人之初,性本善」,每个人都有本善的心,只要我们行得正,有真正的德行,这就是一个很好的善缘去启发别人的善心。所以孔子讲「君子之德风..
蔡礼旭：从小扎孩子独立生活能力的根
蔡礼旭老师主讲所以“近处不能感动,未有能及远者。小处不能调理,未有能治大者。亲者不能联属,未有能格疏者”,格疏就是比较疏远的人也能变得很亲近。这都是“知所先后,则近道矣”,符合人情事理。..
蔡礼旭：教育孩子要顺乎自然
蔡礼旭老师主讲我们选择从事教育这条路,其实就已经了解到孩子缺乏伦理道德教育已经不是一天、两天,不是在学校缺乏,甚至于是在家庭,他成长过程当中就缺乏。孩子的心田就好像一亩田地一样,它都已..
洪修平：法相唯识宗的主要思想是什么?
法相唯识宗的主要思想是什么?法相唯识宗因通过分析法相得出万法唯识的结论而得名，也称法相宗或唯识宗。由于该宗的创始人玄奘和窥基常住慈恩寺，窥基还有慈恩大师之称，因此又称慈恩宗。又由于..
洪修平：什么是三学？
什么是三学？三学通常被认为是对早期佛教修持的全部内容的概括。三学，梵文trisiksa的意译，即戒学、定学和慧学。前面提到的正见、正志、正语、正业、正命、正方便、正念、正定等八正道，可以归..
洪修平：《金刚经》是怎样一部经?
《金刚经》是怎样一部经?《金刚经》是《金刚般若波罗蜜经》的略称，也称《金刚般若经》，后秦鸠摩罗什译，一卷，属于《大般若经》的第九会。异译本主要有北魏菩提流支和南朝真谛的同名译本、唐..